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有人喜歡文學類的書籍嗎?什麼是文學,一般來說以語言為手段塑造形象來反映社會生活、表達作者思想感情的一種藝術。 起源於人類的生產勞動。 最早出現的是口頭文學,一般是與音樂聯結為可以演唱的抒情詩歌。 最早形成書面文學的有中國的《詩經》、印度的《羅摩衍那》和古希臘的《伊利昂紀》等。 歐洲傳統文學理論分類法將文學分為詩、散文、戲劇三大類。 中國先秦時期將以文字寫成的作品都統稱為文學,魏晉以後才逐漸將文學作品單獨列出。 現代通常將文學分為詩歌、小說、散文、戲劇四大類別。

想要找這類的書籍嗎?對我來說去書局太慢又太累了,現在是網路購物的時代,在網路書店買書,搜尋快速又方便,而且常常有打折,是我買書的最佳選擇。今天我上網看到了 走不出的學校【下】 ,內容我滿有興趣的,剛好金石堂有賣,所以我就直接將 走不出的學校【下】 買回來,希望快點拿到。如果對 走不出的學校【下】 也有興趣的朋友,歡迎到下面 走不出的學校【下】 的網頁連結參考看看喔。

走不出的學校【下】





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  • 《走不出的學校【下】》






    結合《大逃殺》的校園生存遊戲,與「史蒂芬?金」的災難懸疑!

    香港天才少年作家挑戰想像力與話題度的極限之作!

    ★打破《那夜凌晨,我坐上了旺角開往大埔的紅VAN》紀錄,超過10,000個留言討論,引爆香港最熱門討論區,2014年人氣TOP小說!

    ★科幻大師 倪匡 多次撰序推薦,小說《新非人協會》欽點作家!

    ★作家 天航 盛讚:「如果要我推舉一個香港新生代作家,第一個就會想到百無禁忌。」

    ★結合災難+生存+懸疑+校園等元素,閱讀驚喜度十足,娛樂度最高!

    「在這個地方,我們都是如同神一樣的存在。」

    「只要你覺得它存在,它就存在!這就是這個世界唯一的法則!」

    操場中央的大坑、學校後山的發光樹洞,到不存在的八樓......

    離開這個世界的關鍵藏在何處?事件的真相竟如此令人震驚?!

    為什麼要逃離呢?如果一切的殺戮,都是為了守護......

    學校各派勢力依舊爭鬥不斷,死亡人數早已超過一半,唯有亦穎常一行六人,仍在尋找事件發生的原因。

    但可以確定的是,這個世界絕對不是真實的世界!

    前往後山調查時,眾人意外遭到老師的伏擊,一番激戰後,出現眼前的是一列列洞口發光的樹,沒想到卻只有王亮端能進入,而且就此消失無蹤。

    莫非,這可能就是逃出這個世界的通道?

    離開後山途中,屢次追殺他們的老師仇柏希再次出現,「你們是要跟著我,還是死在這裡?」

    在下一秒,所有人都做出了同一個選擇......

    踏進這所學校的,你,逃得出嗎?知道真相的人,只有死路一條......

    「亦穎常,你不是忘記了嗎?」

    「不,我們都忘記了!」

    黃俊傑大叫,朝著「那裡」跑了過去。

    我忘記了什麼?

    難道是......九點之前的記憶嗎?

    終於想起一切的我,低頭看向自己的右手。

    原來,這就是知道真相的代價嗎!

    在這裡,沒有是非對錯,

    每個人所做的事,都只是為了讓自己活下去......

















    • 作者介紹








      百無禁忌

      香港中六學生,由十二歲起開始創作,十五歲時完成首本十萬字網路小說《荒蕪》並連載於縱橫中文網。

      二○一一年成為香港小說會會員,二○一二年成為中國起點網簽約作者。以成為靠創作為生的宅男而努力。並參與倪匡《新非人協會》小說合集的創作,為受邀的十二位香港新生代作者之一。

      倪匡十分欣賞這位年紀輕輕就才華出眾的少年。二○一二年出版的首部小說《劍與魔法日常》,以及二○一三年的續作《劍與魔法軼事》,均得到倪匡撰序推薦。這兩本作品與《劍與魔法散逸》一書,也是可獨立或接續閱讀的同系列三部曲。

      二○一四年,開始在香港人氣討論區高登講故台連載《全校困??學校入面出唔返?》,為求貼近群眾,特別將書名改為廣東話(即本書《走不出的學校》,原書名為《自那天開始,我們從沒有放學過》)。僅僅用了四十一天就完成二十二萬字,十五次Po文都被推爆,網友留言超過十萬則,打破兩年前《那夜凌晨,我坐上了旺角開往大埔的紅VAN》再高登連載的紀錄。小說發表後,收到不少出版社及電影公司詢問。

      另著有《一個人》、《別人笑我不殺人》、《他她牠它》、《輪迴》等作品。

      個人臉書:https://www.facebook.com/nh1111



      插畫簡介

      SIBYL


      喜歡畫圖和音樂,嘗試各種不同的合作可能中

      繪圖出沒處

      http://havesky99.blogspot.tw/





















    後記

    這個故事的靈感來源,是由一次學校的火警誤報出現的。

    那天剛好有不同的,但同樣是上體育課的學生先後兩次踢破了火警鐘,迫使我們要跑到學校操場那邊集合。

    「全校集合>猜測是否真正的火警>輔導主任上前報告>確認為誤報以後重新回到教室>重複上述步驟一次。」

    浪費了二分之一的上課時間。

    饒了我吧,我的教室可是在七樓的啊。

    這樣想著,並在操場站著等待老師點齊人數的我,忽然突發奇想。

    「也許,真的有火警發生也說不定──事實上,我們可能都已經死了啊。」

    到了晚上,放學吃晚餐的時候,我這樣對我的朋友們說道。

    「好像這個漢堡包一樣,雖然我正在吃它,你們也在吃它,但事實上,這也只是我們以為自己還沒有死,所產生出來的幻覺而已。」

    我拿起了自己的晚餐對朋友說道。

    「喔。」朋友若無其事地回答道,默默吃起薯條。

    「從今以後,或許我們將會遇到不同的事情,在人生的路上選著不同的抉擇吧。但即便我們怎麼選,結果都是相同的,那就是事實上,我們都活在自己的幻覺裡,活在自己的世界裡。

    「在這個世界裡,我們以為自己還沒有死,以為那一天根本沒有發生過火災,但事實上,它已經發生了,而完全不肯接受現實的我們,創造了這個虛幻的現實世界,繼續生活下去......這可能,就是我們目前所遭遇的狀況。」

    我沾沾自喜地做出了結論。

    「喔。」朋友拿著我的汽水,「這東西應該沒有酒精吧?誰來把這個瘋子送回家啊。」

    不過......事實上。

    也許,創造這個故事的不是我,而是你啊。

    對,就是你。

    你真的能夠百分之百肯定,這個故事不是你自己創造出來的嗎?

    或許,這個故事是你腦海裡某個記憶的一部分,你親身經歷其中的,屬於你自己的

    回憶。

    然後,基於某種緣故,你不得不忘記這部分的記憶。

    然而,你心底裡還是想要記住這件事的,所以幻想了一個名叫「百無禁忌」的人,這個故事的靈感來源,是由一次學校的火警誤報出現的。

    那天剛好有不同的,但同樣是上體育課的學生先後兩次踢破了火警鐘,迫使我們要跑到學校操場那邊集合。

    「全校集合>猜測是否真正的火警>輔導主任上前報告>確認為誤報以後重新回到教室>重複上述步驟一次。」

    浪費了二分之一的上課時間。

    饒了我吧,我的教室可是在七樓的啊。

    這樣想著,並在操場站著等待老師點齊人數的我,忽然突發奇想。

    「也許,真的有火警發生也說不定──事實上,我們可能都已經死了啊。」

    到了晚上,放學吃晚餐的時候,我這樣對我的朋友們說道。

    「好像這個漢堡包一樣,雖然我正在吃它,你們也在吃它,但事實上,這也只是我們以為自己還沒有死,所產生出來的幻覺而已。」

    我拿起了自己的晚餐對朋友說道。

    「喔。」朋友若無其事地回答道,默默吃起薯條。

    「從今以後,或許我們將會遇到不同的事情,在人生的路上選著不同的抉擇吧。但即便我們怎麼選,結果都是相同的,那就是事實上,我們都活在自己的幻覺裡,活在自己的世界裡。

    「在這個世界裡,我們以為自己還沒有死,以為那一天根本沒有發生過火災,但事實上,它已經發生了,而完全不肯接受現實的我們,創造了這個虛幻的現實世界,繼續生活下去......這可能,就是我們目前所遭遇的狀況。」

    我沾沾自喜地做出了結論。

    「喔。」朋友拿著我的汽水,「這東西應該沒有酒精吧?誰來把這個瘋子送回家啊。」

    不過......事實上。

    也許,創造這個故事的不是我,而是你啊。

    對,就是你。

    你真的能夠百分之百肯定,這個故事不是你自己創造出來的嗎?

    或許,這個故事是你腦海裡某個記憶的一部分,你親身經歷其中的,屬於你自己的回憶。

    然後,基於某種緣故,你不得不忘記這部分的記憶。

    然而,你心底裡還是想要記住這件事的,所以幻想了一個名叫「百無禁忌」的人,然後用他的身分來出一本書。而那個故事,就是你想要記住的,那段已經忘記掉的回憶。

    我想你看到這裡的時候,應該會有種想把書扔在地上的衝動了吧,「作者大哥,請你不要降低我們的智商吧,還是你已經找到了一個能在現實世界裡,憑空創造一個人出來的辦法了?」

    在現實世界自然不會出現這些奇怪的事情。

    問題是,你肯定,你現在所身處的這個世界,真的是現實世界嗎?

    把範圍擴大成這樣的話,一切似乎就變得非常容易理解了。

    首先,你想像了你自己所在的家、附近的街道、整個城市,乃至整個世界。

    然後,你創造了無數的人,你的家人、你的朋友、路上的每一個人。

    到後來,活在這個虛幻世界的你,也希望無時無刻出現新奇的東西,於是,電影、電視、漫畫、小說,一部一部的「上映」、「上架」了,但事實上,這只是你腦裡潛意識的其中一個創造物而已。

    所以──

    ***

    所以,最後,還是看到了這個,不是嗎?

    不知道你是從哪個媒介得到這段訊息的?報章?書本?互聯網?或是其他我所不知道的?

    其實,都沒有關係,如果你想知道的話,即使世界末日來臨,你也肯定會從某個極為巧合,實則命中注定的情況下收到這則訊息,發件者、傳送的地方、傳送的時間,或者是受眾對象的數目都有可能不同,但這並沒有意義,因為它不會影響到最終的結果──如果你想知道的話。

    問問你自己吧。

    把這當成譁眾取寵的文章、莫名其妙的推銷廣告,或是單純的惡作劇是不是更有說

    服力?如果你是抱著這樣的想法的話,那還是立刻忘記了這個吧,把視窗關掉、把書本

    放到最近的回收箱裡,或是其他遠離這玩意兒的方法,在離開以前,任何的侮辱或者責罵,我都會接受,反正,受害的也就只有鏡子而已。

    「不要再讀下去了,對你的人生來說毫無益處,你還有更多值得去做的事情。」

    ......但你還是繼續讀著,不是嗎?

    我的意思是,如果你已經放棄了閱讀這個訊息的話,那你肯定不會看到上面那一句的,就如同你不會看到目前這一句一樣。

    為什麼會這麼無聊,你真的有好好生活下去嗎?如果街上出現一張「把這東西影印三十份,並貼到不同的地方上,那麼你和你的家人就會得到幸福。」的廣告,那你是不是也會果斷地跟著這樣做?

    你應該不會是這樣的人吧,你只是在嘗試著當這樣的一個人而已。

    「不知道你近況如何?有幸福的生活著嗎?還是痛苦的生活著?」

    當然,不是任何情況都適用二元法的,但你的話可能不一樣,當然也可能一樣──

    誰知道你正在想什麼?

    就連你自己,也不知道。

    或者說,你不想知道。

    對了,我們還是進入正題吧,我想你的目的應該也是為了這件事而已。

    要不要聽一個故事?

    那故事你可能已經聽過了,可能還沒有聽過,可能想聽,可能不想聽。

    但我想你應該還是想聽的,不然的話這段文字也不可能在你眼前出現,而你也不可能會讀到它。

    不過這也不是「我」需要關心的事,是吧?只要你想聽的話,它就會出現,你不想聽的話,它也會慢慢的消失掉,然後,你也可以繼續原來的生活了。

    那是一個很遙遠、很遙遠的故事。

    以物理、以及所有意義上的「距離」來說,也是非常遙遠的故事。

    那是,你自己的故事。

    倪匡推薦序

    全新的表達方式



    「網絡」成為人類生活的重要內容的同時,衍生了網絡文學,這是全新的文學形式,標志著全新文學時代的開始。活躍在這全新領域中的作者,絕大多數是年輕人。百無禁忌,開始寫作時還是少年,在網絡小說領域中,昂然起立。他的作品想像力奇麗,跳躍,滿是年輕人的活潑,洋溢青春期的熱情。近作《走不出的學校》更達到了一個新的可讀性高度,十分難得。



    百無禁忌的作品蘊有隱喻性,本書的故事是說一群找不到出路(真的找不到出路)的學生,總覺得找不到出路的何止是他們:整個人類的出路又在哪裡?



    好的小說,總能使讀者浮想聯翩的。

    倪匡 二○一四、八、八 香港



















    語言:中文繁體
    規格:平裝
    分級:普級
    開數:14.8*21
    頁數:272


    出版地:台灣














商品訊息簡述:




  • 作者:百無禁忌




  • 繪者:SIBYL








  • 出版社:印刻




  • 出版日:2015/7/7








  • ISBN:9789863870265




  • 語言:中文繁體




  • 適讀年齡:成人適讀


















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